اثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تنمية عمليات العلم و مهارات التفكير التأملي في العلوم لدى طلاب الصف الثامن الاساسي، رسالة ماجستير، من الجامعة الإسلامية (غزة)، كلية التربية، دولة فلسطين، من تأليف القطراوي، عبدالعزيز جميل عبدالوهاب (مؤلف رئيسي)، مؤلفين آخرين:الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي (مشرف)، بلغت عدد صفحات هذه الرسالة الجامعية 236 صفحة، تم نشرها عام 1431 هـ.
المراجع
search.mandumah.com
التصانيف
أبحاث دراسات رسائل ماجستير العلوم الاجتماعية