فاعلية أسلوب التعليم المبرمج في تدريس الرياضيات لطلبة الصف الاول الثانوي مقارنة باسلوب التعليم التقليدي 4

مقالات قد تهمك

• تعويضات البطالة في الاقتصاد الاسلامي دراسة تطبيقية لحالة دولة الكويت
• تقويم أداء مدرسي الجغرافية في المرحلة المتوسطة في ضوء المهارات الجغرافية 2
• السمات الشخصية للمنافقين في ضوء القران الكريم والسنة النبوية 181
• سقوط القصاص في الشريعة الاسلامية دراسة فقهية مقارنة 74
• التحليل النوعي للأنشطة الإرشادية الزراعية في بعض قرى محافظة أسيوط 17
• الابتهاج في شرح المنهاج 366
• محاكاة او تقليد التفاعلات الكهروكيميائية في خلايا الطلاء الكهروكيميائي 25
• المهارات التعليمية اللازمة لمعلمي ومعلمات المواد الاجتماعية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظرهم 5
• التغير التكنولوجي في الزراعة المصرية
• دور التدفقات النقدية وتسويات الاستحقاق في تفسير العوائد السوقية للأسهم 13