تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية في الأردن في ضوء تقييمها على أساس النتاجات التعلمية

مقالات قد تهمك

• النزعة النقدية في فكر محمد أركون 139
• مجمُوع الظُّرْفِ وجامِعُ الطُّرَفِ 21
• التمثـل والمحـاضـرة لابـي منصـور الثـعالبـي - 224
• دور الإشراف التربوي في تمهين التدريس 179
• اتجاهات الشباب نحو المخدرات - دراسة ميدانية في محافظة معان 11
• حق المشتكى عليه في الصمت في مرحلة ما قبل المحاكمة في التشريع الج ا زئي الأردني 1
• حق الارتفاق و احكامه في الفقه الاسلامي
• مكونات دافع حب الاستطلاع و علاقتها بالتحصيل الدراسي و مفهوم الذات
• دراسة عوامل نجاح تطبيق هندسة القيمة في مشروعات التشييد بدولة الكويت 20
• أثر برنامج بالوسائط المتعددة في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على اكتساب المفاهيم التكنولوجية 67