الجمعة, 15 شوال 1447هـ الموافق الجمعة, 03 نيسان 2026
تسجيل الدخول
سجّل الآن
يوجد الآن 1196935 مقالة بالعربية
محتوى عربي مدقق وموثق، شامل ومتكامل
الموسوعة الرقمية العربية (تاجيبيديا)
الموسوعة الرقمية العربية
الرؤية والرسالة
المعجم الوسيط
أخبار حول العالم
أخبار اللغة العربية
مواقع صديقة
خدماتنا
الكتيب
البروشور
الانفوغرافيك
مع طلال أبوغزاله كل صباح
دليل الخدمات 2025
الموسوعة الرقمية العربية (تاجيبيديا)
الموسوعة الرقمية العربية
الرؤية والرسالة
المعجم الوسيط
أخبار حول العالم
أخبار اللغة العربية
مواقع صديقة
خدماتنا
الكتيب
البروشور
الانفوغرافيك
مع طلال أبوغزاله كل صباح
دليل الخدمات 2025
select
البحث
البحث بالعنوان
البحث بالمحتوى
البحث بالتصانيف
الصفحة الرئيسية
غنيت مكة 1
غنيت مكة 1
الاهداف التربوية :
تنمية قدرة الطلاب على حسن الاستماع والمشاهدة (سماع الطلاب لبعضهم البعض، وسماعهم للقصيدة مغناة بصوت فيروز ومشاهدة الحجاج أثناء الحج على شريط فيديو).
تعريف الطلاب بالتراث الأدبي للغتهم بما يشمل عليه من قيم جمالية واجتماعية وخلفية وظروف تاريخية ألفت بينهم في السراء والضراء.
مساعدتهم على تكوين نظرة موضوعية وسليمة ازاء مشكلات كبرى مرت بها الانسانية والحلول التي اهتدت اليها.
غرس الأخلاق الحميدة ومحبة الاخرين بغض النظر عن انتمائهم الطائفي أو القومي أو الديني.
غرس روح العمل الجماعي واختيار مندوب ممثل لهذه الجماعة.
الاهداف التعليمية :
أن ننمي مهارة الطالب في الفن الابداعي عند رسم منظر الكعبة والمسجد النبوي، وتعبير الطلاب عن مشاعرهم عند رؤيتهم لهذه الرسومات أو عند مشاهدتهم للحجاج من خلال الشريط.
أن يتذوق الطالب جمال اللغة والوصف الرائع من خلال أبيات الشعر.
أن يتضامن الطالب مع مشاعر المسلمين أو غيرهم خاصة في مناسبات دينية وكيف يعبر عن هذا الشعور.
أن ينمي الطالب القدرة على فهم وتحليل نصوص شعرية، وفهم بعض المحسنات اللغوية.
أن يميز الطالب بين الشعر الغنائي وأنواع الشعر الأخرى (الشعر الملحمي أو المسرحي مثلا).
أن يتدرب الطالب على استنتاج الاحكام الأدبية من الننصوص والفنون الشعرية، بطريقة ذاتية تلقائية.
أن يتصل بحياة الادباء وصلا يستمر متعة وشغفه بقراءة المزيد من التراث الأدبي.
أن يوسع الطالب خبرته ويعمق فهمه لحياة الناس والمجتمع والطبيعه من حوله.
ان نساعد الطالب على اشتقاق معان جديدة للحياة وعلى تحسين حياته وتجميلها.
أن نزيد معرفة الطالب بنفسه وفهمه لها بحيث يتمكن من توجيه حياته توجيها رشيدا.
المراجع
موسوعة اللغة العربيه
التصانيف
اللغة العربيه
مقالات قد تهمك
رَجْعٌ عِرَاقِيّ - شعر : عيسى جرابا
وحدة القـصيدة - د. محمد بن سليمان القسومي
ندوة ( علم المصطلح بين التأسيس ومعوقات الفعالية ) في جامعة سطيف (2)
مسرحية مجنون ليلى (أحمد شوقي) 2
ملخص رواية نجيب محفوظ – اللص والكلاب –
اختتام ندوة المعجم التاريخي للغة العربية بفاس في المغرب
الفِعلُ المتعدي
السبل – فنياً ونفسياً عرض العلاقات / تقديم سبل عرض العلاقات الإنسانية في اللص والكلاب (الجانب النفسي)
الأفعال الناقصة حكم اسم وخبر كان وأخواتها من حيث التقديم والتأخير2
أقسامُ الفِعلِ الفِعْلُ الماضي والمضارعُ والأمْر
{1}
##LOC[OK]##
{1}
##LOC[OK]##
##LOC[Cancel]##
{1}
##LOC[OK]##
##LOC[Cancel]##
تصفح الموسوعة
الآداب
فـهـرس الحـــروف
المرأة العربية في القيادة
تاجيبيديا في الأدب العربي
التصانيف
العلوم التطبيقية
العلوم البحتة
العلوم الاجتماعية
التربية والفنون
المقالات الأكثر قراءة
معنى آبى في معجم المعاني الجامع
معنى أمم في معجم المعاني الجامع
رسالة للأجيال القادمة
تعريف الشعر لغة واصطلاحاً وأهميته وخصائصه
جامعة طلال أبوغزاله الدولية تعلن عن برنامج الطلاقة في اللغة العربية
جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين
هرم زوسر
أغراض الشعر في عصر صدر الإسلام
الغرب الجزائري
السكسكي
login