إميل دوركايم، هو أحد العلماء في علم الاجتماع الفرنسين، من مواليد مدينةِ إبنال الفرنسيّةِ، سنة 1885، قضى وقته في دراسة علم الاجتماع، وقام بوضع عدد من النظريات الهامة، عمل في مهنة التعليم في المدارس الثانوية، ومن أبرز الإنجازات التي قام بها: (تمكن من التوصل إلى أن الشيء المراد من علم الاجتماع هو القيام بدراسة المجتمعات التي تحيط بالبشر، وما حقيقة الصلات بين الطرفين، والتوصل إلى طبيعة المجتمع المتجذر به، وقام بوضع العديد من الكتب التي تشرح النظريات التي توصل لها علم الاجتماع).
حياةُ دوركايم العلميّة والعمليّة
كبر دوركايم، وترعرعَ في مدينةِ إبنال الفرنسيّةِ، ودرسَ في إحدى المدارسِ المعروفة في باريس، وعلى الرغم من أنّه ركّزَ على دراسةِ الفلسفةِ، إلّا أنّ اهتمامَه كان مركز على علمِ الاجتماعِ، والسياسةِ، وبعد أن أتمَّ تعليمَه توجّه للعملِ كمُدرّسٍ للفلسفةِ في المدارسِ الثانويّةِ، وفي العامِ ألفٍ وثمانمئةٍ وخمسةٍ وثمانين سافرَ إلى ألمانيا؛ لإكمالِ دراساتِه العُليا، ثمّ عادَ بعد سنةٍ إلى فرنسا، والتحقَ بجامعةِ بوردو، وظلَّ فيها إلى أن حصل درجةَ البروفيسور في علمِ الاجتماعِ. طُلِب من دوركايم العمل كأستاذٍ في جامعةِ السوربون، وبعدها ركّز اهتمامَه على عِلم الاجتماعِ التطبيقيّ، وخاصّةً في مجالِ التعليمِ، كما انخرطَ في الشؤون السياسيّةِ، وفي العامِ ألفٍ وثمانمئةٍ وثلاثةٍ وتسعين بدأَ دوركايم بوضع كُتبِه، ونظريّاتِه في علمِ الاجتماعِ، وبقِيَ على ذلك إلى أن مات؛ نتيجة نوبةٍ قلبيّةٍ، وكان يبلغ من العمر حينَها تِسعاً وخمسين عام
إنجازات العالِم دوركايم
توصَّل العالِمُ دوركايم قبلَ موته إلى تحقيق الكثير من الإنجازاتِ، ووضع النظريّاتِ المهمّةِ في مجالِ عِلم الاجتماعِ، وفيما يلي ذِكرٌ لأهمّ هذه الإنجازات:
- التوصُّل إلى أنّ الهدفَ من علمِ الاجتماعِ هو دراسةُ المجتمع الذي يُحيط بالإنسانِ، وماهيّة العلاقةِ بين الطرفَين، واكتشافُ طبيعةِ المُجتمعِ المُتجذِّرةِ فيه.
- قام بوضع نظريّة مفادُها أنّ هناك مصدرَين للوحدةِ من شأنِهما الربطُ بين المجتمعاتِ، وهذان المصدران هما الخلفيّاتُ المُشتركةُ بين أفراد المجتمعِ، مثل: الدين، والعِرق، والتضامُن الوظيفيّ الذي يتشكّلُ عن طريق تقسيم العملِ إلى وظائفَ مُتخصِّصةٍ، وهو ما يُؤدّي إلى اعتمادِ الأفرادِ على بعضِهم.
- التوصُّل إلى أنّ المجتمعَ هو ما يُؤثّرُ في الفردِ، ويدفعُه إلى الانتحارِ.
- الاهتمامُ بمناهجِ التعليمِ، وأساليبِه، ودورِه المهمِّ في تعزيزِ التكافُلِ الاجتماعيّ.
- وضعُ مجموعة كُتبٍ تتضمّنُ شرحاً للنظريّاتِ التي توصَّل إليها في عِلم الاجتماعِ.
المراجع
mawdoo3.com
التصانيف
أشخاص دفنوا في مقبرة مونبارناس اشتراكيون فرنسيون خريجو ثانوية لويس الأكبر خريجو جامعة لايبتزج علماء اجتماع فرنسيون علماء اجتماع يهود علماء يهود فلاسفة القرن التاسع عشر فلاسفة فرنسيون مواليد 1858 وفيات 1917 يهود فرنسيون العلوم الاجتماعية التاريخ