جاء جميع أسلافهم من المملكة المتحدة. من جانب والدي ، هاجروا من لندن ومقاطعة ديري في أيرلندا الشمالية إلى لندنديري ، نيو هامبشاير. عندما جاءت الثورة الأمريكية ، انتقلوا ، بوصفهم موالين ، إلى كندا. وُلِد أبي وجدي وجدّي في سانت أندروز بنيو برونزويك. في عام 1865 ، نقل جدي ، أندرو هيتشنجز ، عائلته إلى يوريكا ، كاليفورنيا. كان أندرو حرفيًا ماهرًا في بناء السفن الخشبية ، وتبع والدي ، جورج هربرت هيتشنجز ، خطاه ، وأصبح في النهاية مهندسًا بحريًا وبانيًا رئيسيًا.
من جانب والدتي ، سادت الاسكتلندية والإنجليزية. كان أول أمريكي هو توماس ليتلجون من بالقرب من إدنبرة ، والذي جاء إلى العالم الجديد حوالي عام 1735. انتقل نسله ، بما في ذلك شوس وإلدريدجز وتوماسيس ، في المقاطعات البحرية ونيو إنجلاند. كان جدي وجدي لأمي من نسل عائلة ماثيوز التي هاجرت 24 فردًا من جلاسكو إلى جزيرة الأمير إدوارد حوالي عام 1800. تزوج جدي ، بيتر ماثيوز ، من سارة إليزابيث إلدريدج ، وولدت والدتي ليليان ماثيوز في مين. في عام 1875 ، نقل جدي عائلته عبر الولايات المتحدة. هو أيضًا كان يعمل في بناء السفن واستقر في يوريكا.
التقى أبي وأمي وتزوجا في يوريكا ، وولدت شقيقتان هناك. حوالي عام 1897 ، أنشأ بيتر ماثيوز حوضًا لبناء السفن في هوكيام بواشنطن ، لبناء ناقلات الأخشاب لشركة EK Wood Lumber. قامت الشركة ببناء عدة سفن شراعية في السنة. عندما توفي بيتر ماثيوز ، تولى والدي منصب الإدارة ، والتي أصبحت فيما بعد هيتشنغز وجويس. في وقت لاحق ، كان والدي يعمل في مجال البناء والمشرف في بيلينجهام ، واشنطن ، وكوس باي ، أوريغون ، وبين الأوقات التي شارك فيها في الهندسة المعمارية البحرية. كان يعمل في الفترة ما بين الشراع والبخار ، وقد اشتهر بشكل خاص بتصميم السفينة الانتقالية ، المركب البخاري ، الذي كان له بدن خشبي وكان مدفوعًا بالبخار.
لقد ولدت في Hoquiam عام 1905. لقد وضعني التجوال العائلي في مدرسة ابتدائية في بيركلي وسان دييغو ، كاليفورنيا ، وكذلك في بيلينجهام وسياتل بواشنطن. لقد استمتعت ببيئة منزلية دافئة ومحبة. ساد مستوى عالٍ من الأخلاق في عائلتنا ، إلى جانب التعطش للمعرفة والرغبة في التدريس. في دراستهما ، كانت والدتي وأبي مقيدين بما هو متاح في يوريكا ، لكنهما كانا قراء شغوفين ، وخاصة والدي. من الواضح لي في وقت لاحق أنه كان سيصبح عالماً لو كانت الفرص سهلة المنال.
توفي والدي بعد مرض طويل الأمد عندما كنت في الثانية عشرة من عمري. الانطباع العميق الذي تركه هذا الحدث حول أفكاري نحو الطب. شكل هذا الهدف اختياراتي للدورات الدراسية في المدرسة الثانوية وعبر عن نفسه عندما كنت أعمل في التخرج عند تخرجي من صفي. اخترت حياة باستير كموضوع لخطابي. ظل المزج بين أبحاث باستير الأساسية والنتائج العملية هدفًا طوال مسيرتي المهنية.
كانت تجربتي في مدرسة فرانكلين الثانوية في سياتل ملحوظة لسبب آخر. كان لدينا عدد كبير من السكان غير المتجانسين ، الذين مزجوا الطبقة العليا والأقليات بما في ذلك السود والفلبينيين واليابانيين والصينيين والجيل الأول من الكاتانيين. نتيجة لذلك فقدت أي وعي بالذات شعرت به في التعامل مع أشخاص من ثقافات وخلفيات مختلفة.
المراجع
nobelprize.org
التصانيف
تراجم أعلام العلوم الاجتماعية شخصيات