علم أصول التدريس
في الزمن الحاضر ، علم أصول التدريس هو عبارة عن المجموعة المعرفة الموجهة نحو التعليم ، والتي تُفهم على أنها ظاهرة ترجع في جوهرها إلى الجنس البشري وتتطور بطريقة اجتماعية.لذلك ، فإن علم أصول التدريس هو علم يعد تطبيقي ذو خصائص نفسية واجتماعية يكون التعليم هو الاهتمام الرئيسي بدراسته.
في هذا الصدد ، يعتبر الانضباط المذكور أعلاه مهمًا للغاية لدرجة أنه في بعض الاعوام في جميع المراكز التعليمية العامة التي تعتبر جزءًا من شبكة التدريس الإسبانية ، كان هناك معلم أو معلم ليس مسؤولاً فقط عن دعم عمل المعلمين ولكن أيضًا يساعد الطلاب الذين يحتاجون إليها في مناطق معينة.
ويكون أكثر تحديدًا ، حدد هذا الرقم وظائف محددة بوضوح في أي مدرسة أو معهد ، مثل ما يلي: التوجيه المدرسي وخدمة التنظيم ، وبرمجة منهجيات محددة ، ونصائح المعلم ، وإعداد علاجات محددة ، وتقنيات الدراسة ، وتشخيص الطلاب ...من المهم أن نلاحظ أن علم أصول التدريس يعتمد على مساهمات من مختلف العلوم والتخصصات ، مثل الأنثروبولوجيا وعلم النفس والفلسفة والطب وعلم الاجتماع.على أي حال ، تجدر الإشارة إلى أن هناك مؤلفين يجادلون بأن علم أصول التدريس ليس علمًا ، بل هو فن أو نوع من المعرفة.
لقد كان الكثير من التربويين الذين أثاروا عبر التاريخ نظرياتهم حول التعليم ، ومع ذلك ، من بينهم جميعًا شخصيات مثل باولو فريري تبرز. كان هذا معلمًا برازيليًا أصبح معيارًا في هذا العلم المذكور أعلاه.على وجه التحديد ، أسس سلسلة من عشرين مبدأ أساسيًا في مجال علم أصول التدريس من وجهة نظره. نحن نشير ، على سبيل المثال ، إلى حقيقة أن التدريس يتطلب دائمًا معرفة كيفية الاستماع ، وأننا نتعلم جميعًا دائمًا ، أو أن الدراسة ليست عملية يتم من خلالها استهلاك الأفكار ، ولكن الدراسة تخلق تلك الأفكار تحديدًا.ومع ذلك ، إلى جانب هذا الرقم ، تجدر الإشارة إلى أن العديد من الزملاء الآخرين قدموا ، مثله ، نظرياتهم ورؤاهم حول هذا العلم بناءً على التعليم. سيكون هذا هو حال روبرت غاني ، يورغن هابرماس أو إيفان بتروفيتش بافلوف.
كما بالامكان تصنيف علم أصول التدريس طبقا لمعايير مختلفة. عادة ما يتم التحدث عنها عن أصول التدريس العامة (المرتبطة بما هو أوسع في مجال التعليم) أو عن طرق تربوية محددة (تم تطويرها في هياكل معرفية مختلفة وفقًا للأحداث التي تم إدراكها عبر التاريخ).
من المهم التمييز بين علم أصول التدريس بعده العلم الذي يدرس التربية والتعليم كنظام أو مجموعة من التقنيات التي تعزز التعلم . وبالتالي يمكن القول أن التعليم هو مجرد تخصص يمثل جزءًا من بُعد أوسع مثل علم أصول التدريس.كما تم ربط علم أصول التدريس بـ andragogy ، وهو نظام تعليمي مكرس لتدريب البشر بشكل دائم ، في جميع مراحل تطورهم وفقًا لخبراتهم الاجتماعية والثقافية.
المراجع
ar.emsayazilim.com
التصانيف
ثقافات اللغة العربية الآداب الفلسفة تعليم